Headline
Indonesia tangguhkan pembahasan soal Dewan Perdamaian.
Kumpulan Berita DPR RI
Setiap anak harus mengambil keputusan dalam hidupnya. Seiring bertambahnya usia, pengambilan keputusan bisa menjadi lebih sulit, jadi penting untuk mengajari mereka keterampilan yang tepat sejak usia dini.
Dengan memberi anak banyak latihan mengasah keterampilan dalam mengambil keputusan sesuai perkembangannya, dapat membantu kehidupannya kelak di masyarakat.
Berikut sejumlah langkah untuk mengajari anak keterampilan mengambil keputusan, seperti dilansir dari situs Child Mind Institute
1. Mulai sejak dini.
Grace Berman, LCSW, seorang clinical social worker berlisensi yang berspesialisasi dalam menangani anak-anak, remaja, dan orang dewasa mengatakan mulailah mengajari anak kecil cara mengambil keputusan dengan memberi mereka dua pilihan.
“Misalnya, biarkan mereka memutuskan apakah mereka ingin memakai sepatu merah atau sepatu biru, atau beri mereka dua pilihan untuk dipilih pada menu di sebuah restoran," katanya.
Hal ini tidak berarti bahwa anak-anak harus memiliki kebebasan dan mengambil semua keputusan karena tidak semua hal membutuhkan pilihan. Terus tetapkan batasan, di samping memberikan pilihan yang memungkinkan untuk anak.
Misalnya, mereka bisa memilih jenis buah apa yang mereka suka untuk camilan, tapi mereka tidak bisa mengambil keputusan untuk makan permen sepanjang hari.
"Seiring bertambahnya usia mereka, jelaskan pilihan sehari-hari apa yang Anda ingin anak Anda tanggung,” saran Berman.
“Buatlah daftar dan bekerja sama dengan anak Anda untuk mengalihkan tanggung jawab dari Anda kepada mereka. Semakin banyak keputusan yang dapat mereka ambil, semakin banyak pula latihan yang mereka lakukan," lanjutnya.
2. Beri Contoh
Saat kita dewasa, kita sudah terbiasa mengambil keputusan sehingga kita mungkin tidak memikirkan proses yang kita lalui. Berikan contoh kepada anak apa yang harus dibuat untuk makan malam hingga ke mana harus pergi berlibur. Hal ini dapat membantu memberi petunjuk kepada mereka tentang cara Anda mengambil keputusan.
3. Diskusikan dengan Anak
Langkah selanjutnya adalah melibatkan anak-anak Anda dalam dialog tentang keputusan mereka. Misalnya adalah keputusan apakah akan menghadiri pesta ulang tahun teman sekelas atau pergi ke rumah teman lain.
Apabila anak Anda memilih untuk tidak menghadiri pesta, kemudian diskusikan bagaimana perasaan anak yang berulang tahun jika mereka mengetahui anak Anda melewatkan pesta untuk bermain dengan temannya. Semakin dini Anda membantu anak-anak memikirkan dampak keputusan mereka terhadap orang lain, semakin baik.
"Sangat penting untuk melibatkan anak-anak dalam percakapan tersebut karena Anda menunjukkan banyak keterampilan yang hebat,” kata Rachel Busman, PsyD, seorang psikolog klinis.(M-3)
Institusi pendidikan tidak boleh sekadar menjadi penonton di tengah dinamika dunia yang bergerak cepat.
Universitas Pembangunan Jaya menggelar seminar internasional membahas peran AI dalam transformasi pendidikan tinggi bersama akademisi Indonesia, Malaysia, dan Taiwan.
SELAMA puluhan tahun, Indonesia terjebak dalam delusi bahwa mutu pendidikan bisa ditingkatkan hanya dengan menyuntikkan dana ke sekolah atau mengganti label kurikulum
Sekretaris Kabinet menjelaskan bahwa anggaran pendidikan tetap berada pada porsi 20 % dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) sesuai amanat konstitusi.
Ketua Komisi XI DPR RI Mukhamad Misbakhun menegaskan bahwa program Makan Bergizi Gratis (MBG) tidak mengurangi anggaran pembangunan infrastruktur pendidikan dalam APBN.
Interaksi lintas budaya serta kesempatan membangun global networking diharapkan dapat memperluas wawasan sekaligus memperkuat kesiapan mereka dalam memulai karier profesional.
Selain gangguan perilaku seperti hiperaktif dan sulit konsentrasi, paparan layar berlebih juga memicu gangguan tidur.
Langkah pertama yang harus diperhatikan bukan sekadar menahan lapar, melainkan kesiapan fisik dan psikis sang anak untuk berpuasa di bulan Ramadan.
Ledakan emosi orangtua sering kali dipicu oleh kondisi fisik dan psikis yang sedang tidak stabil.
Emosi yang bergejolak sering kali menjadi penghalang bagi orangtua untuk berpikir jernih.
Batuk pada kasus PJB memiliki mekanisme yang berbeda dengan batuk akibat virus atau bakteri pada umumnya.
Anak-anak adalah kelompok yang paling rentan saat bencana terjadi. Hal ini karena mereka umumnya belum memiliki kemampuan untuk mengekspresikan emosi secara verbal.
Copyright @ 2026 Media Group - mediaindonesia. All Rights Reserved