Menyalurkan Bakat dan Minat

SALAH satu peserta Model United Nations (MUN), Felicia Audya Stanza, menyebut mengikuti kegiatan MUN menjadi ajangnya untuk menyalurkan bakat dan minatnya dalam berdebat sekaligus mengasah skill dalam berkomunikasi. Siswi SMAN 2 Tangerang Selatan itu mengakui dirinya kerap menjadi perwakilan sekolahnya untuk mengikuti perlombaan debat.

Meski secara konsep lomba debat dengan MUN cukup berbeda, Feli, sapaan akrab Felicia, menyebut kedua kegiatan itu tidak berbeda jauh. Para peserta diminta meluapkan ide-ide dalam pikiran.

“Aku kebetulan di sekolah 'anak debat'. Maksudnya, tuh, suka ikut kegiatan debat atau lomba debat. Nah, aku ikut kegiatan ini sebagai ajang menyalurkan kegemaran aku itu, sekaligus mengasah skill komunikasi aku,” sebutnya.

Baca juga : Asah Kemampuan Komunikasi di Simulasi Konferensi PBB

Pada kegiatan MUN kali ini, Feli masuk pada kategori simulasi konferensi United Nations Office on Drugs and Crime (UNODC). Ia ditunjuk sebagai perwakilan dari Malaysia dan diminta mengungkapkan pandangannya terkait dengan penanggulangan HIV/AIDS melalui pencegahan narkoba. Tentunya, itu disampaikan dengan tidak mengesampingkan perspektif kebijakan dan peraturan di Malaysia.

Sama seperti Arfah, ini juga bukan kali pertama Feli mengikuti kegiatan MUN. Ia pun mengatakan selama mengikuti kegiatan MUN banyak peningkatan skill yang dia rasakan, termasuk skill berkomunikasi, skill berpikir kritis, hingga skill bernegosiasi.

“Lewat kegiatan ini aku juga belajar negosiasi, terus kayak belajar mendengarkan argumen orang dan merespons argumen orang. Ini, kan, hal-hal yang sebenarnya perlu sebagai makhluk sosial, tapi experience-nya enggak kita dapat di sekolah,” terang Feli.

Baca juga : Program Beasiswa OSC Roadshow di Universita Pancasila Jakarta

Sama seperti Feli, Keiko Kanaya dari SMAK 1 Penabur menyebut mengikuti kegiatan MUN dilakukan untuk mengasah skill berkomunikasi sekaligus menyalurkan bakat dan minatnya dalam berdebat. Bagi Keiko, bersuara serta mendengarkan pandangan orang lain terkait dengan isu-isu terkini baik isu internasional maupun nasional merupakan hal yang menyenangkan.

“Aku ikut MUN karena di sekolah suka ikut kegiatan atau lomba-lomba debat dan tertarik banget sama debat. Karena di sekolah mungkin tidak ada atau jarang saluran untuk berdebat terkait dengan isu-isu aktual di internasional, aku ikut MUN. Selain itu, aku juga suka melakukan riset dan ngikutin isu permasalahan sosial dan lingkungan. Jadi, karena itu, aku ikut MUN,” terang Keiko.

Ia juga mengatakan banyak skill yang terasah selama mengikuti kegiatan itu, termasuk skill berkomunikasi hingga melatih kepercayaan diri berbicara di hadapan publik. Selain dua skill itu, ia mengaku lewat kegiatan MUN ia bisa belajar bagaimana cara mengutarakan pikiran dengan baik dan benar ke dalam tulisannya.

“Kalau aku yang paling improve adalah bagaimana cara saya menulis, misalnya bagaimana menulis esai atau menulis pidato. Setelah beberapa kali ikut MUN, aku melihat sekarang aku lebih gampang menulis sesuatu. Jadi lebih gampang buat risetnya dan mengungkapkan isi kepala ke kata-kata,” terangnya.

Saat disinggung terkait dengan dukungan orangtua menyoal kegiatan yang mereka lakukan, ketiganya secara kompak mengakui orangtua masing-masing sangat mendukung mereka dalam aktivitas tersebut. Feli mengatakan kedua orangtuanya melihat MUN merupakan kegiatan positif sehingga tidak ada larangan dari mereka. “Mereka (orangtua) support banget, apalagi ini kegiatan positif,” ungkapnya. (Rif/M-4)