Penjaminan Mutu Pendidikan Satuan PAUD Melalui Perencanaan Berbasis Data 

TERCIPTANYA layanan PAUD berkualitas demi peningkatan mutu pendidikan di satuan PAUD adalah prioritas bersama. Salah satu upaya yang perlu dilakukan yaitu evaluasi penyelenggaraan program di tahun ajaran sebelumnya, yang disertai juga dengan perbaikan pada pembelanjaan anggaran agar berjalan secara efektif. Pembelajaan itu pun harus dipertanggungjawabkan di tingkat satuan pendidikan melalui Perencanaan Berbasis Data (PBD). 

Apa itu Perencanaan Berbasis Data (PBD)?

PBD adalah proses yang berkelanjutan dan terintegrasi dalam siklus perencanaan satuan pendidikan, yang diharapkan membawa perubahan dalam cara satuan PAUD melakukan perencanaan dan penganggaran.

PBD hendaknya diawali dengan evaluasi satuan Pendidikan atas kondisi mereka saat itu, dimana hasilnya dapat dijadikan sebagai acuan untuk mengidentifikasi masalah, memahami akar masalah, dan melakukan pembenahan melalui rencana program yang tertuang dalam Rencana Kerja Tahunan (RKT) dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS).

Agar PBD sesuai dengan kondisi dan masalah yang dihadapi oleh satuan pendidikan maka profil pendidikan perlu dimanfaatkan sebagai sebagai sumber utama dalam penyusunannya. Profil pendidikan merupakan laporan komprehensif tentang layanan pendidikan di satuan pendidikan tersebut. 

Lalu bagaimana data-data profil pendidikan tersebut didapatkan? Data tersebut merupakan hasil refleksi masing-masing satuan pendidikan, yang dimasukkan ke dalam platform Rapor Pendidikan. Oleh karena itu, satuan PAUD diharapkan mengisi data pribadi di platform tersebut secara lengkap.

Rapor Pendidikan dibuat dengan tujuan mempermudah proses dan menyederhanakan evaluasi bagi satuan pendidikan. Rapor Pendidikan ini berperan sebagai alat bantu bagi satuan pendidikan untuk memudahkan dalam melihat dan memaknai posisi dan kondisi yang ada, atau yang valid sesuai realita. 

Selanjutnya, alat bantu itu dapat dipakai untuk menentukan langkah strategis dalam mengembangkan kualitas layanan satuan pendidikan.

Manfaat Perencanaan Berbasis Data (PBD) bagi satuan Pendidikan

1. Terbangunnya budaya refleksi dan peningkatan kapasitas satuan PAUD dalam menyusun dokumen perencanaan tahunan (Rencana Kerja Tahunan) dan anggaran (RKAS)
2. Meningkatnya kesiapan satuan PAUD dalam menyampaikan rencana penggunaan anggarannya secara bertanggung jawab melalui RKT dan RKAS di akhir tahun 
3. Meningkatnya kesiapan satuan PAUD untuk diakreditasi (karena konten akreditasi selaras dengan target kinerja di rapor pendidikan)

Dengan melihat tiga manfaat di atas maka sesungguhnya pelaksanaan PBD diharapkan dapat mendorong perubahan perilaku satuan PAUD dalam melakukan perencanaan dan penganggaran agar tepat guna, tepat sasaran, efektif dan efisen.

Berikut sejumlah hal yang perlu diperhatikan mengenai pelaksanaan PBD: 

• Penerapan PDB belum menjadi sebuah kewajiban, namun amat dianjurkan untuk dapat diaplikasikan di seluruh satuan PAUD. Kesediaan satuan PAUD untuk mencoba dan menjalankan PDB sangat penting mengingat manfaatnya yang besar, dan demi layanan PAUD yang semakin berkualitas 
• Saat pelaksanaan PBD, ketersediaan dokumen RKT dan RKAS bukan menjadi tujuan utama. Hal yang lebih mendasar dan penting untuk dilakukan adalah agar RKT dan RKAS disusun melalui proses identifikasi, refleksi, dan benahi, sehingga pola berpikir yang ingin diimbaskan tertangkap. Selain itu, kegiatan serta anggaran di dalam dokumen pun menjadi tepat guna.

Sebagai panduan untuk melakukan PBD, ikuti langkah-langkah berikut:

• Unduh lembar PBD PAUD di Platform Rapor Pendidikan. Lembar PBD akan terdiri dari tahapan evaluasi diri, identifikasi, refleksi dan benahi
•  Isi lembar PBD secara keseluruhan, untuk menghasilkan RKT dan rancangan RKAS 
• Simpan file di tautan yang ada di lembar PBD, dan gunakan sebagai panduan kegiatan di satuan PAUD anda
• Masukkan di Aplikasi RKAS (ARKAS). Disini, satuan PAUD juga dapat melaporkan penggunaan dan rencana anggaran di tahun 2023 secara langsung.

Tanoto Foundation, organisasi filantropi independen di bidang Pendidikan yang didirikan oleh Sukanto Tanoto dan Tinah Bingei Tanoto pada 1981, turut mendukung secara aktif Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi untuk meningkatkan kapasitas satuan PAUD dalam melaksanakan PBD melalui beragam kegiatan sosialisasi dan pelatihan.

Demikian pengenalan singkat peningkatan mutu Pendidikan di satuan PAUD melalui Perencanaan Berbasis Data (PBD). Mari terus tingkatkan mutu pendidikan melalui PBD, menuju PAUD berkualitas!