Menteri PPPA Harap Sekolah Rakyat jadi Contoh Sekolah Ramah Anak

MENTERI Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (Menteri PPPA), Arifah Fauzi menegaskan bahwa Sekolah Rakyat diharapkan tidak hanya sekadar menjadi tempat belajar, tetapi juga menjadi contoh sekolah yang ramah anak. Menurutnya, pendidikan memiliki peran strategis dalam memutus rantai kemiskinan antargenerasi.

Hal tersebut diucapkan Arifah saat melakukan kunjungan ke Sekolah Rakyat Menengah Pertama (SRMP) 17 Tabanan, Kabupaten Tabanan, untuk memastikan pelaksanaan Program Sekolah Rakyat berjalan sesuai tujuan.

"Sekolah Rakyat merupakan bagian dari Program Prioritas Presiden untuk memperluas akses pendidikan yang bermutu dan setara bagi seluruh anak bangsa. Pendidikan adalah kunci utama untuk memutus rantai kemiskinan antargenerasi," kata Arifah dalam keterangannya, Rabu (25/2).

Baca juga : Anak SD Bunuh Diri di NTT, Atalia Praratya Dorong Penguatan Sekolah Rakyat 

Ia menekankan bahwa perlindungan anak di lingkungan pendidikan harus dimaknai secara menyeluruh. Tidak hanya mencegah kekerasan fisik, tetapi juga memastikan terciptanya suasana belajar yang aman, inklusif, dan suportif agar anak dapat berkembang optimal secara psikologis maupun sosial.

"Sekolah harus menjadi ruang yang membuat anak merasa dihargai, didengar, dan dilindungi. Ketika anak merasa aman dan nyaman, maka proses belajar akan berlangsung lebih maksimal dan karakter positif mereka dapat terbentuk dengan baik," ujarnya.

Selain itu, Menteri PPPA juga menyampaikan apresiasi kepada para guru dan tenaga kependidikan yang dinilai berperan besar dalam membangun budaya disiplin, gotong royong, serta penguatan karakter siswa di sekolah tersebut.

Baca juga : Wamensos: Sekolah Rakyat Harus Persiapkan Siswa Adaptif terhadap Perkembangan Zaman

Sementara itu, Kepala SRMP 17 Tabanan, Putu Jaya, mengungkapkan bahwa saat ini sekolah yang dipimpinnya menampung 74 siswa yang seluruhnya berasal dari keluarga kurang mampu. Ia menilai terdapat perubahan positif yang signifikan pada para siswa sejak bergabung di Sekolah Rakyat.

"Perubahan yang paling terlihat adalah kedisiplinan, semangat gotong royong, serta rasa tanggung jawab mereka yang semakin kuat. Kami merasa terharu sekaligus bangga melihat anak-anak yang berasal dari keluarga kurang mampu kini dapat bersekolah di sekolah yang bermutu dan memiliki fasilitas yang baik," ujar Putu Jaya.

Ia berharap jangkauan Sekolah Rakyat dapat terus diperluas agar semakin banyak anak dari keluarga prasejahtera memperoleh kesempatan pendidikan yang sama.

"Menurut saya, jalur pendidikan adalah hal yang paling utama dalam mengentaskan kemiskinan. Jika akses pendidikan dibuka seluas-luasnya, maka masa depan anak-anak akan jauh lebih cerah," tambahnya. (H-3)