Muhammadiyah Tangsel dan Kemendikdasmen Gelar Workshop Pemanfaatan AI untuk Guru

KEMAJUAN teknologi digital yang pesat telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Diantara teknologi yang semakin banyak diadopsi dalam sektor ini adalah Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence/AI).
AI berpotensi besar meningkatkan kualitas pembelajaran serta membantu para pendidik dalam menjalankan tugas mereka dengan lebih efektif dan efisien. Namun, di balik potensi yang luas, terdapat tantangan besar yang dihadapi oleh para guru.

Guna meningkatkan pemahaman dan keterampilan praktis bagi para pendidik untuk memanfaatkan AI dalam proses pembelajaran, Majelis Pustaka dan Informasi (MPI) Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Kota Tangerang Selatan, bekerja sama dengan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menggelar Workshop Pemanfaatan Kecerdasan Buatan ( AI) dalam Dunia Pendidikan untuk Guru. Kegiatan ini berlangsung di Universitas Muhammadiyah Jakarta  (UMJ),Cireunde, Ciputat, Tangsel, Banten, pada Rabu hingga Kamis, 25-26 Juni 2025.

Rektor Universitas Muhammadiyah Jakarta (UMJ), Prof. Dr. Ma’mun Murod, dalam sambutannya mengatakan, Ai seumpama pisau punya dua sisi berbeda. “Saya sangat mendukung  kegiatan ini. Dalam konteks pendidikan, pembelajaran AI ibarat pisau; siapa pun dapat memposisikan pisau tersebut, apakah untuk tujuan positif atau negatif. Dalam konteks pendidikan, Mendikdasmen telah mencanangkan AI untuk dimasukkan dalam kurikulum, dan saya sangat mendukung hal tersebut," ujar Ma’mun.

Baca juga : Transformasi Organisasi Dibutuhkan Hadapi Tantangan Zaman

Wakil Ketua PDM Kota Tangsel, Masruri, S.I.kom, dalam sambutannya mengutarakan kegiatan ini merupakan komitmen Muhammadiyah dalam berkontribusi bagi pengembangan pendidikan, khususnya di Kota Tangsel sejalan dengan semangat KH. Ahmad Dahlan.

Sementara itu, Tenaga Ahli Staf Khusus Mendikdasmen bidang Transformasi Digital dan Kecerdasan Artifisial, Maruf Mutaqien menyatakan kegiatan ini sejalan dengan salah satu program prioritas Kemendikdasmen, yaitu Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial atau Koding dan KA.

“Saat ini, Kemendikdasmen telah melakukan beberapa kegiatan untuk mendukung implementasi pembelajaran Koding dan KA. Mulai dari menyusun Naskah Akademik, menentukan Capaian Pembelajaran, hingga menggelar Bimtek ToT calon pengajar Koding dan KA," ujar Ma'ruf.

Baca juga : Guru BK di Jawa Timur Dapat Pelatihan Pemetaan Potensi Siswa Berbasis AI

Menurut Ma’ruf, meski mata pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial ini bersifat pilihan, namun Kemendikdasmen tetap melakukan persiapan secara maksimal. Untuk Bimtek ToT calon pengajar misalnya, hingga saat ini telah ada sekira 2000-an fasilitator yang berasal dari Lembaga Penyelenggara Diklat [LPD] dan Unit Pelaksana Teknis [UPT] yang telah dilatih dan siap membantu para guru untuk mengimplementasikan pembelajaran Koding dan KA.

Dalam satu bulan terakhir, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah telah melatih 2000 fasilitator yang akan melatih dan mendampingi para guru untuk mengimplementasikan pembelajaran Koding dan KA selama 3 bulan ke depan.

Dalam konteks pemanfaatan Ai, Kemendikdasmen juga tengah menyusun panduan Pemanfaatan Kecerdasan Artifisial untuk guru. Menurut Ma'ruf, panduan ini bukanlah tutorial teknis untuk platforn tertentu. Sebaliknya, ini adalah kerangka berpikir, dan strategi jangka panjang.
"Panduan ini bukan tutorial teknis, tapi merupakan kerangka berpikir, dan strategi panjang untuk pemanfaatan Ai, dan nantinya akan digunakan oleh para pendidik di sekolah masing-masing,” ujar Maruf.

Ketua Komisi II DPRD Kota Tangerang Selatan, H. Ricky Yuanda Bastian, mengingatkan para peserta tentang peran teknologi yang telah mengubah dunia pendidikan. “Dunia pendidikan kini mulai bertransformasi berkat peran teknologi, yang sangat memengaruhi kehidupan pendidikan kita. Kecanggihan teknologi ini tidak dapat dihindari, karena saat ini kita berada di era tersebut. Oleh karena itu, kita perlu beradaptasi agar dapat memahami perkembangan terkini,” ujar Ricky.

Hemat dia,Pelatihan ini sangat penting untuk meningkatkan kapasitas  sebagai pendidik. Jadikan pelatihan ini sebagai sarana untuk meningkatkan kreativitas dalam penyampaian materi pelajaran yang lebih menarik. Semoga workshop ini dapat dilaksanakan secara menyeluruh bagi para guru di Tangerang Selatan.

Kegiatan ini diikuti oleh 100 guru dari sekolah negeri dan swasta se-Tangerang Raya, yakni Kabupaten Tangerang, Kota Tangerang, dan Kota Tangerang Selatan.

“Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong kolaborasi dan berbagi pengetahuan di antara para pendidik dalam memanfaatkan AI untuk meningkatkan kualitas pendidikan,” tutup Asep Rahman Umbara, Ketua Majelis Pustaka dan Informasi PDM Kota Tangerang Selatan. (H-2)