Headline
RI dan Uni Eropa menyepakati seluruh poin perjanjian
Indonesia memiliki banyak potensi dan kekuatan sebagai daya tawar dalam negosiasi.
SOSIOLOG dari Universitas Indonesia (UI) Imam Budidarmawan Prasodjo menilai masalah strategis ke depan dalam bidang pendidikan yang harus menjadi perhatian pemerintah adalah kembalinya membangun karakter di tengah perubahan, mengingat kini perubahan menjadi sangat cepat.
Semua orang dipaksa untuk beradaptasi pada dunia digital sehingga sektor pendidikan pun harus juga mengikuti perubahan tersebut.
"Pembangunan karakter tentunya sangat berbeda dengan era dulu dan sekarang karena saat ini yang harus dibangun adalah karakter di tengah perubahan," kata Imam saat webinar Hakikat, Tujuan, dan Arah Pendidikan Bangsa Yang Berkemajuan dan Berdaya Saing Sesuai Amanah Konstitusi dan Founding Fathers yang diadakan GWP, Rabu (27/10).
Selain itu dalam upaya membangun karakter sekaligus mampu memperkuat jati diri kebangsaan dalam bingkai solidaritas kemanusiaan yang luhur. Sehingga anak sejak dini sudah terdidik untuk mencintai Tanah Air meski era informasi dari mancanegara bisa diakses dengan mudah.
Setelah itu langkah terobosan model pendidikan yang inklusif, partisipatif, resposif untuk dapat mengatasi masalah sosial yang terjadi yang tidak termakan dengan perubahan digital saat ini.
"Pendidikan partisipatif harus dilakukan ahar anak tidak merasa tersekat oleh tembok-tembok sekolah yang hanya mengkarantina guru-guru yang belum tentu kompeten dan belum tentu anak juga mau," ujarnya.
Sehingga sekolah seharusnya bisa dimana pun dan anak mendapatkan pelajaran dari siapa pun. Seorang guru mungkin saja ilmunya terbatas terkait satu bidang, namun seseorang yang sudah ahli bisa mengajarkan yang tidak dipahami guru.
"Sehingga perlu asanya pendidikan yang responsif yang membuka diri terhadap intervensi siapa saja untuk kebaikan. Agar seluruh masalah pendidikan yang ada bisa diatasi bersama sehingga jangan diserahkan kepada guru atau dosen semata," pungkasnya. (Iam/OL-09)
Pembangunan peradaban bukanlah soal membangun jalan dan jembatan semata.
MAJELIS Masyayikh menyelenggarakan Uji Publik Dokumen Sistem Penjaminan Mutu Internal dan Eksternal (SPMI–SPME) untuk Pendidikan Pesantren Jalur Nonformal
Kemenag Pastikan Tunjangan Guru PAI Non ASN Naik Rp500 Ribu
Rumah Pendidikan menyediakan layanan spesifik bagi berbagai pemangku kepentingan pendidikan, mulai dari Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan, Ruang Murid, Ruang Bahasa, hingga Ruang Sekolah.
Data 2024 menunjukkan angka partisipasi sekolah (APS) untuk usia 16–18 tahun di Banten baru mencapai 71,91%, masih di bawah rata-rata nasional.
Wamenag Romo R Muhammad Syafi’i mengungkapkan masjid harus menjadi pusat pembinaan umat yang holistik, tidak hanya sebagai tempat ibadah, tetapi sebagai episentrum transformasi sosial
UI mendorong semua pihak yang mendapatkan tekanan atau ancaman pemerasan untuk melapor pada pihak kepolisian.
Ketua Unit Kerja Khusus (UKK) Science Techno Park(STP) UI, Chairul Hudaya mengutarakan pihaknya memiliki 10.000 hak kekayaan intelektual yang masih aktif saat ini yang dapat dihilirisasi.
C-Hub atau Connectivity Hub dirancang untuk menjadi pusat dinamis bagi penelitian interdisipliner, pertukaran budaya, dan keunggulan akademik.
Penandatanganan ini merupakan upaya mendukung UI menjadi universitas unggul dan berdampak secara global.
Para konsultan ini sebenarnya memiliki opini-opini, terlebih saat diskusi. Namun, untuk menuangkannya ke dalam bentuk tulisan tetap perlu diasah.
Pemerintah didorong untuk lebih memperhatikan hal tersebut, sebab keberadaan kampus asing dapat menimbulkan risiko keluarnya devisa dalam bidang pendidikan tinggi.
Copyright @ 2025 Media Group - mediaindonesia. All Rights Reserved