Headline
YLKI mengultimatum pemerintah agar melakukan tindakan korektif yang nyata.
YLKI mengultimatum pemerintah agar melakukan tindakan korektif yang nyata.
Kumpulan Berita DPR RI
DALAM rangka merayakan HUT kemerdekaan RI ke-80, LilliPods Preschool, sebuah jaringan pendidikan anak usia dini (PAUD) global berbasis kurikulum pedagogi Finlandia resmi diluncurkan di kawasan The Icon BSD, Tangerang Selatan,Banten,Indonesia.
Rangkaian pembukaannya dihadiri Teemu Laakkonen, Chargé d'Affaires of the Finnish Embassy in Jakarta, Inkeri Aimonen, Chief Executive Officer HEI Schools and LilliPods Headquarter Representative serta jajaran Lilli Pods Preschool Indonesia.
Di tengah maraknya pertumbuhan Preschool atau PAUD yang berfokus pada kemampuan akademis LilliPods Preschool hadir di Indonesia dengan pendekatan berbasis bermain untuk anak-anak Indonesia.
Jaringan preschool global milik HEI Schools Finlandia ini memperkenalkan konsep "Play-based Learning", yakni anak-anak diajak belajar melalui bermain untuk membangun fondasi akademik yang kuat sekaligus mengembangkan keterampilan sosial, di masa golden age mereka. LilliPods mengadaptasi sistem pendidikan Finlandia yang telah diakui sebagai salah satu yang terbaik di dunia.
Kendati menghadirkan pendekatan pendidikan Finlandia yang telah diakui secara internasional, preschool ini tetap memperhatikan kearifan dan budaya lokal yang sesuai bagi anak-anak Indonesia.
Arthalia Larsen, Co-founder & Academic Advisor LilliPods Indonesia, mengutarakan salah satu filosofi LilliPods—"Learning with Joy", berakar dari sistem pendidikan terbaik di Finlandia. Pihaknya percaya pembelajaran paling efektif bagi anak-anak manakala mereka menikmati prosesnya.
"Kami tidak mengajar anak-anak untuk bisa membaca usia 3 tahun. Kami menciptakan lingkungan di mana mereka jatuh cinta pada proses belajar.,"ungkap Arthalia Larsen di kawasan LilliPods Preschool, The Icon, BSDn dalam keterangan resmi.
Di sini, lanjut dia, matematika dipelajari melalui permainan balok, sains melalui berkebun, dan bahasa Inggris melalui lagu, permainan dan cerita. "Hasilnya? Mereka tidak hanya menguasai konsep akademik juga memiliki rasa percaya diri dan kemampuan memecahkan masalah yang luar biasa." tandas Arthalia
Pendekatan berbasis bermain ini mampu mempersiapkan anak secara akademik. Selain itu, juga mengembangkan keterampilan kognitif, sosial dan kemandirian yang penting untuk membuat anak-anak siap menyambut pendidikan formal. "Yang kami tanamkan adalah kecintaan belajarseumur hidup, bersama dengan kemampuan akademik yang dibutuhkan di jenjang edukasi mereka berikutnya," jelas Arthalia Larsen.
Astrid Triandini, Principal of LilliPods Preschool at The Icon BSD menambahkan LIlliPods tidak sekadar mengimpor kurikulum Finlandia, tetapi mengadaptasikannya dengan konteks Indonesia. "Kami percaya pendidikan berkualitas hak mendasar karena itu kami berupaya menawarkan kurikulum pendidikan terbaik untuk anak usia dini, dengan memasukkan unsur budaya lokal Indonesia seperti permainan tradisional dan cerita rakyat dalam pembelajaran," kata Astrid.
Di Finlandia, lanjut Astrid anak-anak baru mulai belajar membaca di usia 7 tahun, namun justru menunjukkan kemampuan literasi yang lebih baik dibanding negara-negara yang memulai pembelajaran calistung lebih dini.
Fakta inilah yang mendasari filosofi pendidikan LilliPods dengan mengimplementasikan konsep bermain dalam mengajarkan 6 mata pelajaran
esensial yang disesuaikan dengan sistem pendidikan di Indonesia, sehingga dapat mendukung kesiapan anak di jenjang pendidikan formal selanjutnya. (H-2)
Pelajari pengertian preschool dan manfaatnya bagi perkembangan anak, dari keterampilan sosial hingga kesiapan belajar.
PT AXA Mandiri Financial Services menyalurkan lebih dari Rp250 juta surplus underwriting asuransi syariah tahun buku 2024 kepada Badan Amil Zakat Nasional (Baznas).
Lestari Moerdijat mendorong kesinambungan sektor pendidikan dan dunia usaha untuk menjawab tantangan sosial dan sektor ekonomi yang meningkat dalam proses pembangunan.
Insiden viral pengeroyokan guru oleh wali murid di Kabupaten Sampang, Jawa Timur, menjadi alarm keras darurat kekerasan di dunia pendidikan Indonesia.
PROFESI dokter sejak awal berdiri bukanlah profesi ekonomi. Ia bukan lahir dari logika pasar, tetapi dari etika pertolongan.
DUNIA pendidikan tengah sakit. Gejalanya bukan hanya kesenjangan dan kualitas yang timpang, melainkan juga kegagalan mendasar: ia tidak lagi relevan dengan denyut nadi kehidupan.
Guru kelas 1 UPTD SDN Sawah 01, Mulyani, mengungkapkan dirinya telah mengabdikan diri mengajar di sekolah tersebut selama lebih dari 30 tahun.
Copyright @ 2026 Media Group - mediaindonesia. All Rights Reserved