Headline
PERADABAN tidak pernah tumbuh di ruang hampa. Ia dibangun oleh gagasan, dirawat oleh nilai, dan dijaga oleh nalar.
PERADABAN tidak pernah tumbuh di ruang hampa. Ia dibangun oleh gagasan, dirawat oleh nilai, dan dijaga oleh nalar.
Kumpulan Berita DPR RI
HASIL survei nasional lembaga Arus Survei Indonesia (ASI) menyebutkan sebanyak 75,1% masyarakat menilai baik (gabungan sangat baik 17,8% dan cukup baik 57,3%) terkait program pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning) dari Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen).
“Sementara itu, yang mengatakan tidak baik sebanyak 3,9% (gabungan kurang baik 3,7% dan sangat tidak baik 0,2%), dan yang tidak tahu/tidak jawab 21,1%,” kata Direktur Eksekutif Arus Survei Indonesia Ali Rif’an dalam paparan rilis surveinya, di Jakarta, Kamis (30/10).
Deep learning merupakan pendekatan pembelajaran yang fokus pada pemahaman mendalam dan kontekstual ketimbang hanya hafalan. Pendekatan ini bertujuan agar siswa berpikir kritis, aktif, dan memiliki pemahaman bermakna, dengan mempertimbangkan aspek meaningful learning, mindful learning, dan joyful learning.
Ia mengatakan ada sejumlah dampak positif program pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning). Di antaranya ialah peningkatan pemahaman konseptual yang mendalam (29,5%), membentuk siswa menjadi pembelajar yang aktif (23,7%), serta peningkatan motivasi dan keterlibatan belajar (10,3%).
“Ketiga dampak positif dari pembelajaran mendalam (deep learning) ini sangat penting di era rezim media sosial ketika informasi bergerak cepat, banjir informasi yang serba pendek dan tidak mendalam. Adanya program deep learning untuk mengimbangi hal tersebut,” jelas Ali Rif’an.
Sebagai informasi, rilis survei bertema Evaluasi 1 Tahun Kinerja Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah ini turut dihadiri sejumlah narasumber dari analis dan pemerhati pendidikan, seperti Jejen Musfah (pengamat pendidikan UIN Jakarta dan Ketua PB PGRI), Budy Sugandi (Direktur Cendekia Madani dan Analis Kebijakan Pendidikan), dan Ahmad Munji (Ketua Umum Koalisi Masyarakat Indonesia untuk Perbaikan Pendidikan).
Survei ini dilaksanakan pada 18-25 Oktober 2025 secara nasional di 38 provinsi di Indonesia dengan jumlah sampel 1.200 responden, melalui telesurvei dengan metode penarikan sampel random digit dialing (RDD). (H-2)
Jamiluddin menilai Presiden Prabowo Subianto perlu menunjukkan keberpihakannya kepada rakyat dengan bersikap tegas terhadap usulan tersebut.
Pilkada melalui DPRD hanya dapat diterima secara demokratis apabila memenuhi standar legitimasi yang jauh lebih tinggi dibanding sekadar efisiensi anggaran.
Penilaian positif ini terekam dalam berbagai survei nasional maupun internasional yang menempatkan Polri sebagai salah satu lembaga paling kredibel di mata publik.
KEPUASAN publik atas kinerja pemerintahan Prabowo Subianto masih tinggi berdasarkan hasil survei.
Berdasarkan survei, mayoritas masyarakat puas dengan kinerja Polri dan berharap dapat menjadi simbol supremasi sipil.
Hasil Red Talk akan dijadikan fondasi pembaruan partai menghadapi dinamika pemilih muda, eskalasi ruang digital, dan tantangan ekonomi rakyat.
Pelaksanaan TKA SD dan SMP tahun 2026 diawali dengan pendaftaran peserta 19 Januari hingga 28 Februari 2026,
Peran warga sekolah, kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, dan murid, sangat strategis dalam memastikan sekolah aman dan nyaman.
MENTERI Pendidikan Dasar dan Menengah, Abdul Mu'ti, mengatakan masih ada siswa korban bencana banjir Aceh yang belajar di tenda pengungsian.
Pemerintah pusat menargetkan pembangunan dan perbaikan (revitalisasi) sekolah sebanyak 71 ribu satuan pendidikan pada 2026.
Pelaksanaan revitalisasi tahun 2025 dilakukan dengan sistem swakelola, dengan total progres 95 persen terselesaikan dari total 16.171 penerima manfaat program.
Kemendikdasmen resmi menerbitkan Surat Edaran Nomor 1/2026 tentang Penyelenggaraan Pembelajaran pada Satuan Pendidikan Terdampak Bencana.
Copyright @ 2026 Media Group - mediaindonesia. All Rights Reserved