Lima Pendekatan Pendidikan Casa Dei Montessori

SETIAP anak dipandang sebagai individu unik yang memiliki potensi luar biasa. Karena itu, setiap rencana pembelajaran disusun secara personal oleh para guru. Pendekatan ini memungkinkan anak untuk berkembang sesuai ritme sendiri dengan bimbingan yang penuh perhatian untuk mendukung perjalanan belajar mereka secara menyeluruh. 

Director of Casa Dei Montessori, Rieke Afrilia, mengatakan ada lima area utama pendekatan pendidikan yang dilakukan pihaknya yaitu keterampilan hidup (practical life), sensorial, matematika, bahasa, dan kultural. "Bahasa Mandarin menjadi salah satu bahasa asing yang diintegrasikan ke dalam kurikulum dengan harapan anak-anak memiliki keterampilan bahasa dan wawasan budaya di era global saat ini," kata Rieke dalam keterangannya, Minggu (15/6).

1. Practical Life. 

Anak dilatih keterampilan hidup sehari-hari seperti belajar menjaga kebersihan tubuh dan lingkungan, menyiapkan kebutuhan dan keperluan mereka sendiri seperti makan sendiri, pakai baju sendiri, sebagai salah satu pembentukan kemandirian dan tanggung jawab dalam kehidupan setiap manusia.

Baca juga : Anak Indonesia Harus Diperkuat di Bidang Pendidikan STEM

2. Sensorial Training.

Pembelajaran berfokus pada pengembangan pancaindra anak dengan tujuan utama membantu anak dalam mengklasifikasikan, membeda-bedakan hal-hal yang ada di sekitar mereka melalui pengalaman sensorik yang nantinya akan sangat berguna dalam pembelajaran matematika. 

3. Bahasa dan Literasi.

Pembelajaran yang membantu anak memperkaya kosakatanya sebagai dasar mereka untuk berkomunikasi dengan baik dan benar. 

4. Matematika.

Pembelajaran yang diberikan untuk membantu membangun konsep dasar matematika dengan secara konkret. 

Baca juga : Dorong Pemerataan Mutu Pendidikan untuk Tingkatkan Daya Saing Anak Bangsa

5. Kultural.

Kurikulum kultural Montessori mencakup pelajaran alam, botani dan zoologi, geografi, dan sejarah. 

Ia menjelaskan Casa Dei Montessori hadir di kawasan Mall Alam Sutera dengan luas 700 meter persegi yang setiap kelasnya dirancang khusus dan dilengkapi oleh peralatan untuk anak usia 9 bulan hingga 6 tahun. Pihaknya menyasar orangtua muda dengan cara belajar modern sehingga para murid memiliki kesiapan tinggi dalam kognitif, social, dan emosional untuk menjalani jenjang pendidikan selanjutnya. 

Salah satu kegiatan yaitu dramatic play yang mengajak anak-anak bermain peran sembari mengembangkan intelektual, hubungan sosial, emosional, dan sisi kreatif mereka dengan cara yang menyenangkan. Ada pula seni dan kerajinan diintegrasikan dalam rutinitas harian untuk memberikan kesempatan anak-anak mengeksplorasi, mengkreasikan, dan menciptakan apresiasi kehidupan terhadap keindahan dan kreativitas. (I-2)