Pacu Literasi Anak Indonesia, Broker Octa Gagas 'Saya Suka Membaca'

BROKER global Octa kembali berkontribusi pada inisiatif pendidikan 'Saya Suka Membaca'. Proyek ini bertujuan untuk meningkatkan literasi anak-anak Indonesia dengan melatih guru-guru sekolah dasar dan memberikan akses gratis ke buku bacaan yang sesuai usia.
 
"Sebagai broker global tepercaya yang mempromosikan inisiatif pendidikan di seluruh dunia, Octa telah mensponsori berbagai upaya amal di Indonesia. Beberapa di antaranya bertujuan untuk meningkatkan pendidikan sekolah dan menciptakan infrastruktur pendidikan yang lebih baik bagi anak-anak Indonesia," bunyi keterangan tertulis yang diterima, Senin (26/5).
 
Tahun ini, Octa berkontribusi pada proyek 'Saya Suka Membaca' untuk mengembangkan keterampilan membaca di kalangan siswa sekolah dasar. Dikelola oleh yayasan amal Indonesia, Yayasan Tunas Aksara, proyek 'Saya Suka Membaca' menargetkan salah satu masalah nasional yang mendesak di Indonesia, yaitu rendahnya tingkat literasi di kalangan siswa sekolah dasar.
 
Pada 2025, proyek ini bertujuan untuk membekali guru kelas satu dengan kemampuan instruksi membaca yang efektif. Untuk mendukung usaha ini, Octa mensponsori "Festival Literasi", sebuah rangkaian kegiatan yang akan mengakhiri babak sebelumnya dalam proyek ini.
 
Dengan melibatkan lebih dari 300 peserta, festival ini akan dimulai dengan lokakarya menulis cerita dan kompetisi membaca lancar, diikuti dengan presentasi pencapaian proyek kepada pemangku kepentingan.

Adapun tujuan utama "Festival Literasi" adalah untuk memastikan komitmen masa depan sambil mendorong visi melanjutkan transformasi literasi agar lebih banyak anak Indonesia dapat belajar membaca lancar dan mengembangkan minat baca.
 
Dengan berpartisipasi dalam proyek 'Saya Suka Membaca' , Octa tetap setia pada komitmen jangka panjangnya terhadap kegiatan amal yang berfokus pada pendidikan. Octa percaya bahwa akuisisi pengetahuan dan pembelajaran berkelanjutan adalah kunci untuk membangun masa depan yang lebih baik bagi komunitas lokal. (Fal/E-1)