Mendikdasmen: Berikan Layanan Mutu Pendidikan untuk Semua

MENTERI Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti menegaskan untuk membangun bangsa yang maju, hebat, dan memberikan layanan pendidikan bermutu untuk semua, Indonesia tidak bisa hanya mengandalkan jalur pendidikan formal saja, tapi juga harus memperkuat pendidikan nonformal. 

“Acara Gelar Hasil Karya Peserta Didik Kursus dan Pelatihan 2024 ini menjadi komitmen kami di masa yang akan datang terkait peran penting lembaga pendidikan nonformal, kursus dan pelatihan,” ungkapnya dalam acara Gelar Hasil Karya Peserta Didik Kursus dan Pelatihan 2024, Selasa (17/12). 

Lebih lanjut, Abdul Mu’ti menambahkan bahwa pihaknya sudah bertemu dengan penyelenggara kursus dan pelatihan dari seluruh Indonesia. Berbagai macam kursus yang diselenggarakan dan capaian yang sangat bermakna bagi semua putra putri Indonesia untuk mendapatkan kesempatan memperoleh pendidikan. 

Baca juga : Menggagas Paradigma Pendidikan Baru

“Tentu saja keterampilan itu diperlukan dalam rangka memberikan kesempatan kepada anak-anak Indonesia untuk mendapatkan pekerjaan dan kesempatan memperoleh rezeki melalui profesi yang mereka miliki,” kata Abdul Mu’ti. 

“Berbagai jenis keterampilan yang diselenggarakan oleh lembaga kursus dan pelatihan itu juga melahirkan para alumni yang tidak hanya menjadi lulusan dan alumni saja, tapi juga menjadi wirausahawan terkenal yang menghasilkan para lulusan yang keterampilannya tidak hanya diakui di dalam negeri tapi juga di luar negeri. Ini juga menjadi bagian penting dari upaya kami memperkuat pendidikan vokasi,” sambungnya. 

Abdul Mu’ti beberapa kali juga menyampaikan agar para siswa SMK tidak hanya lulus memiliki ijazah, tapi juga dimungkinkan mereka memiliki berbagai sertifikat profesi yang menunjukkan kompetensi mereka pada bidang keahlian tertentu. 

Baca juga : Abdul Mu'ti Bilang Ganti Menteri Ganti Kebijakan Itu Wajar

"Kemitraan vokasi tidak hanya dengan industri besar. Tapi juga bisa dengan industri kecil bahkan lembaga kursus dan pelatihan. Mereka yang mengambil program keahlian tata boga misalnya bisa berpraktik di restoran dan kafe yang membuat mereka tersertifikasi dari keahliannya. Ini penting kita lakukan agar kemitraan strategis antara Kemendikdasmen dengan lembaga kursus dan pelatihan serta berbagai macam pendidikan berbasis masyarakat akan terus kita lakukan di masa yang akan datang,” jelas Abdul Mu’ti. 

“Kemitraan strategis itu menjadi bagian penting agar setiap anak bangsa berkesempatan untuk mendapatkan layanan pendidikan yang bermutu. Mereka bisa tetap menempuh pendidikan formal, tetapi juga nonformal serta kursus dan pelatihan,” sambungnya. 

Berbagai akses pendidikan menurut Abdul Mu’ti harus dibuka seluas-luasnya. Sehingga dengan itu, maka semua anak Indonesia mendapatkan layanan pendidikan yang bermutu. 

Baca juga : Abdul Mu'ti akan Kaji Ulang Kurikulum Merdeka Belajar hingga UN

"Mudah-mudahan acara ini bukan menjadi klimaks dari apa yang diperjuangkan selama ini, tetapi justru menjadi langkah awal untuk membuka kesempatan bagi anak-anak kita untuk mendapatkan layanan pendidikan,” urainya. 

Di kesempatan yang sama, Plt. Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi, Kemendikdasmen, Tatang Mutaqqin menambahkan bahwa Gelar Hasil Karya Peserta Didik Kursus dan Pelatihan 2024 terdiri dari gelar karya pameran hasil karya dari 20 lembaga kursus dan pelatihan yang menjadi perwakilan dari LKP penyelenggara kursus dan pelatihan dalam tujuh segmen mulai dari teknik, kecantikan, koleksi mode, terapi sehat, bahkan industri perhotelan.

“Selanjutnya ada juga gelar karya teatrikal yang merupakan penampilan oleh peserta didik serta alumni kursus dan pelatihan yang menggambarkan kompetensi sesuai dengan keterampilan masing-masing, di mana keterampilan tersebut sangat bermanfaat untuk bekal mereka merintis usaha dan agar terserap di dunia kerja. Akan diselenggarakan juga bincang kursus yang dibagi menjadi dua segmen dan diakhiri dengan pemberian penghargaan kursus dan pelatihan 2024,” tandas Tatang. (Des/P-3)